松原です。
昨日7月2日は，長岡京市教育委員会との共同研究の報告会でした。伊坂さんと卒論生の下澤さん（2008年度），鈴木さん（2009年度），宮川さん（2010年度）および飛田先生（有明高専）と有明高専の学生さんたちの成果が凝縮された報告会でした。前半は，僕と宮川さん，伊坂さんの報告，後半は，宗田先生（本学 都市計画）にコーディネータをお願いして，芦田教育長，安部校長（第8小学校），山下ＰＴＡ会長，梨和参事（ダイダン株），伊坂さんと僕によるパネルディスカッションでした。小田市長も公務多忙の中，駆けつけていただき，挨拶をいただくことができました。
ＰＦＩという仕組みによって13の小中学校に空調を一斉導入した効果について3年間追跡した成果を発信することで，関係者一同，ホッとした次第です。建築環境工学の立場からは，建物の基本性能を向上させないで，エアコンを導入することには，無条件に賛成はしかねます（先日，ご紹介した須永先生の論文は，論点が整理されています）。しかし，昨今のヒートアイランド現象等による高温化しているのに，小中学校に対してのみ「空調は贅沢だ」，ということは，一方では過剰な冷房空間がたくさんある中で，バランス論としておかしい，と考えてきました。節電の要請という情勢下でも，エネルギーの配分が適正か，ということも問われると思います。学会発表は今年度の建築学会等で行いつつありますが，この報告会の報告書の作成もする予定です。
本日の京都新聞洛西版にも記事が掲載されています。教室内の温度の数値が強調されすぎているきらいはありますが。
http://www.kyoto-np.co.jp/local/article/20110703000021
研究論文としてのとりまとめは，まだまだこれからの部分がありますが，ひとまずの区切りがつきました。長岡京市教育委員会，政策推進課の皆様，小・中学校の先生方・児童生徒のみなさん，保護者のみなさん，有明高専飛田研究室のみなさん，府立大学の関係者のみなさん，松原研究室のみなさん，本当にお世話になり，ありがとうございました。
なお，本日は，町家体験塾（第1回）での話題もあるのですが，急ぐ仕事がありますので，明日にします。景観・まちづくりセンターの大屋さんには，ブログでもよろしく，と言われているのですが，もうしばらく待って下さい（見ていただいていたのですね）。
パネルディスカッションの一場面です。参加者も多かったので，後日写真の追加をしたいと思います。
